Lo que nos rodea: 2013

Ecosistema: sistema natural formado por un conjunto de poblaciones diferentes especies que interactúan entre si y con el medio físico en el que viven.

El suelo como ecosistema (apuntes)

1) Componentes del suelo

Materia orgánica

Materia inorgánica

2.) Fases de formación del suelo

Roca madre (líquenes en la superficie) à Suelo joven (cientos de años después se forma el suelo joven por la erosión)à Suelo maduro (Miles de años después por una mayor erosión se forma el suelo maduro)

3) Horizontes del suelo

Horizonte 0: hojas y restos orgánicos

Horizonte B: Materiales arrastrados y sales (color claro)

Horizonte C: roca madre

4) Evolución de los suelos

· Si predominan procesos formadores suelo incrementa su espesor y complejidad

· Si predominan procesos erosivos suelo pierde su espesor y complejidad. En caso extremo roca madre queda al descubierto y proceso formación se inicia de nuevo

5) Impactos sobre el suelo

· Deforestación: se priva al suelo de protección vegetación, facilitando su erosión

· Sobreexplotación: Empobrece y contamina el suelo

· Sobrepastoreo: Deja al suelo sin protección

Los ecosistemas cambian (apuntes)

1) Sucesión ecológica

Tipos:

· Primaria: Inicia en una zona que nunca antes ha estado colonizada

· Secundaria. Si se establece una zona en la que existía una comunidad eliminada

Regresión. Cuando, por cambios naturales, a etapas anteriores

Las plagas (apuntes)

1) Definición

Organismo no deseado que interfiere en las actividades humanas

2) Plaguicidas

Es el método másutilizado para el control de plagas

Es una sustancia química capaz de matar a organismos indeseados.

3) Control de plagas

Introducir depredadores naturales para regular la población

Trampas

Esterilizar a los machos

Factores que controlan el tamaño de la población (apuntes)

1) Densidad de población

Factor que controla el tamaño de la población; al aumentaresta aumenta también la resistencia ambiental y al contrario y así el tamaño de las poblaciones se mantiene dentro de los limites.

2) La presencia de depredadores

Al aumento de herbívoros aumentan con ellos los carnívoros y cuando aumentan los carnívoros descienden los herbívoros

3) La competencia

Dos especies que usan de la misma manera los mismos recursos no pueden vivir en el mismo ecosistema

Cambios en las poblaciones (apuntes)

1) Cambios en la distribución de las edades

Tipos de pirámides de edades:

· Población en crecimiento

· Población estabilizada

· Población en regresión

2) Factores que afectan al crecimiento de las poblaciones

1. Potencial biótico: factor que favorece el aumento de las poblaciones en el nº de descendientes que puede tener cada especie.

2. Migración y dispersión de las semillas. Favorece el crecimiento de las poblaciones

3. Estrategias de reproducción:

· Tasa de natalidad muy baja y alta mortalidad de las crías

Tasa de natalidad baja y baja mortalidad de las crías

4. Tipos de crecimientos en las poblaciones:

· Crecimiento en J: La población aumenta de forma exponencial al tiempo ( explosión poblacional)

· Crecimiento en S: Mientras la población es reducida, su crecimiento es progresivamentemás rápido; no obstante cuando esta crece demasiado la resistencia ambiental frena el crecimiento.

Ciclos biogeoquímicos/ circulación de la materia (apuntes)

1) Los elementos químicos que componen la materia viva circulan por la biosfera formando parte de diferentes moléculas. Estos elementos se mueven desde el medio inerte, aire o agua, a través de los seres vivos, para regresar al medio describiendo los ciclos biogeoquímicos.

2) Tipos:

El carbono es el elemento químicomás importante de la materia viva, ya que constituye el armazón de todas las moléculas orgánicas. En el medio inorgánico el carbono es relativamente abundante.

El nitrógeno se encuentra presente en la atmosfera, donde constituye el setenta y ocho por ciento de su volumen. En el suelo y en el agua es un componente escaso y se halla en forma de sales minerales o de amoniaco.

Formas de representación de los parámetros tróficos (apuntes)

Las pirámides ecológicas son formas de representación que se utilizan para mostrar como varían algunas características de los niveles tróficos.

Tipos:

· De producción o de energía. Cada rectángulo representa la energía almacenada en ese nivel trófico durante un tiempo y que está disponible para ser utilizada por el siguiente nivel

· De biomasa. Los rectángulos se construyen con los datos de la cantidad de biomasa de cada nivel trófico. Pueden ser invertidas.

· De números. Reflejan el número de individuos de cada nivel.También pueden ser invertidas.

Cómo se mide la energía en los ecosistemas (?)

La producción es el incremento de la biomasa por unidad de tiempo.

Biomasa indica la cantidad de materia orgánica de la que está formado el individuo.

Tipos producción.

· Primaria: fijada a la fotosíntesis

· Secundaria. Es la energía asimilada.

· Neta(Pn): Pn= Pb – R// La energía es almacenada en dada nivel por unidad de tiempo y se obtiene restando a la producción bruta(Pb)

La energía consumida en el proceso respiratorio (R)

Flujo de materia en el ecosistema (apuntes)

1) Flujo de energía

La energía solar transformada y almacenada por las plantas en la materia orgánica es cedida al medio en forma de calor

2) Circulación de la materia

De forma cíclica los compuestos inorgánicos del medio se transforman por la fotosíntesis en materia orgánica se devuelven al medio y `pueden volver a ser utilizados por los productores.

Transferencia de energía en cadenas tróficas (apuntes)

De escalón en escalón suelen seguir la regla del 10 por ciento: el siguiente escalón suele tener el diez por ciento del anterior.

· Una parte la degradan en la respiración: la energía que se libera al degradarse la mataríaorgánica en la respiración celular se utiliza para el funcionamiento del organismo y vuelven al medio en forma de calor.

· Otra parte constituye los desechos: son los órganos que mueren, como las hojas y las ramas viejas, y pasan directamente al nivel de los descomponedores

El resto queda almacenada en sus órganos.

Cadenas y redes tróficas (apuntes)

· Cadenas: formada por serie organismos ordenados de forma que uno es comido por el que le sigue

· Redes: conjunto cadenas que pueden establecerse en un ecosistema

Relaciones tróficas (apuntes)

1) Los seres vivos la establecen con su ambiente y tiene como finalidad obtener materia y energía para su nutrición

2) Niveles tróficos

· Productores: fabrican su propia materia orgánica a partir de materia inorgánica (plantas)

· Consumidores: organismos heterótrofos que se alimentan de materia orgánica viva

Ø Herbívoros/ consumidores primarios

Ø Carnívoros/ consumidores secundarios

· Descomponedores: se alimentan de restos de los seres vivos o de los excrementos de los seres vivos

El mar como agente geológico (apuntes)

1. ¿cómo erosiona el mar? El oleaje y las corrientes marinas.

Las aguas marinas están sometidas a tres tipos de movimientos: olas, corrientes y mareas. Gracias a estos movimientos, el mar realiza erosión, transporte y sedimentación, proporcionando al litoral un modelado característico.

2. Formas de erosión.

a. Retroceso del acantilado.Es la forma erosiva más frecuente; se caracteriza por el escarpe que separa el mar de las tierras sumergidas.

b. Otras formas de erosión.

· Plataforma de abrasión

· Islotes costeros

· Promontorios y ensenadas

· Arcos naturales

· Rasas

3. Formas de sedimentación del litoral.

· Playas: franjas costeras de depósitos de arena

· Deltas. Depósitos acumulados en la desembocadura de un rio

· Barras: depósitos de arena que originan islas

· Flechas. Barras con uno de sus extremos unido a la costa

· Tómbolos: depósitos que conectan un islote con el continente

· Albuferas: depósitos que conectan un islote con el continente

La erosión eólica (apuntes)

1. ¿Cómo erosiona el viento? Deflación y abrasión.

· Deflación: el viento levanta los materiales sueltos de tamaño pequeño y medio y los desplaza a otros lugares.

· Abrasión: Gracias a los materiales que transporta, el viento desgasta y pule la superficie de las rocas.

2. Formas de erosión.

· Alveolos. Son pequeñas oquedades

· Rocas fungiformes

· Pavimento desértico

3. Formas de sedimentación.

· Dunas. Depósitos de arena que ha sido transportada por el viento

Loess. Depósitos de materiales de tamaño muy fino

Los glaciares (apuntes)

1. Definición.Es una extensa masa de hielo que se desplaza sobre masa terrestre.

2. Partes de un Glaciar.

· Circo: zona más alta donde se acumula nieve y se transforma en hielo

· Lengua: masa de hielo que desciende por el valle

· Zona terminal: donde hielo se funde y se depositan materiales que transporta

3. Formas de erosión.

· Valles en U: los glaciares alpinos excavan valles que tienen un perfil transversal en forma de U

· Valles colgados: Son valles de antiguos glaciares tributarios. Su fondo queda muy por encima del nivel del valle principal

· Lagunas. Lasgraciassobre excava en su cauce y esto hace que el fondo del circo quede más profundo que el inicio del valle.

4. Formas de sedimentación.

· Morrena frontal o terminal

· Morrenas laterales

· Morrena central

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