Extinción de los hábitat (apuntes)

a) Fragmentacion y destrucción hábitat.

Principal causa extinción especie à destrucción de su hábitat y su fragmentación:

·        Reduce cantidad hábitat

·         Disminuye poblaciones y hay menos variedad de especies

·        Deja hábitat expuesto a referencias externas

b) Introduccion especies exóticas.

La nueva especie provoca cambios importantes en la relacion con y entre los preexistentes, alguna puede desaparecer.

c) Sobreexplotacion.

Acoso directo a especie concreta tiene diversas motivaciones.

Nicho ecológico (apuntes)

Función que desempeña una especie en un ecosistema

Factores abióticos (apuntes)

a)Relacion interespecifica: relación entre diferentes especies  ( (depredación)

Relacion intraespecifica:  relación entre iguales especies (competencia)

b) Competencia: cuando 2 individuos utilizan mismo recurso de la misma forma.

    Tipos: Interespecifica: entre especies diferentes

Intraespecifica: entre especies iguales

c) Depredacion

·        Depredador verdadero: consumen totalmente un gran nº presas (león lobo)

·        Ramoneadores: consumen parte de sus presas. Mayoriaherviboros

·        Parasito: viven en el hospedador y con sus ataques lo van matando poco a poco

d) Mutualismo: relación en la que reporta beneficio a los dos organismos

Sinbiosis: mutualismo en la que las 2 especies no pueden vivir separadas una de la otra (hongos y algas)

e) Comensalismo: relación en la que una especie se beneficia de la otra y esta le resulta indiferente

f) Inquilismo:relacion entre 2 individuos en la que la especie beneficiandose aprovecha del albergue de la otra sin causarla daño ( al otro)

g) Cooperacion.Relacioninterespecifica que proporciona ventajas a las especies implicadas.

Adaptaciones del ecosistema (apuntes)

·        De comportamiento: cualquier acción organismo realizada para sobrevivir/ reproducirse.

·        Fisiologicas:características funcionamiento órganos para sobrevivir/ reproducirse.

Anatomicas:relacionadas con estructura cuerpo

Factores ambientales y hábitat (apuntes)

a) Factores abióticos y bióticos

Abioticos: los que no dependen directamente de los seres vivos.

Ej. Cantidad de O₂  en agua

Bioticos: los que surgen como consecuencia de presencia de otros seres vivos.

Ej. La lucha por el alimento.

b) Factores limitantes y limites de tolerancia

Factores limitantes: obstaculizan el crecimiento de una población.

Limites de tolerancia:  es el punto hasta que la especie deja de crecer

c) Hábitat: lugar en el que vive el organismo 

Ecologia y ecosistema (apuntes)

a) Poblacion: conjunto de individuos de una misma especie que vive en un área determinada.

b) Comunidad / biocenosis:conjunto poblaciones que viven en un área determinada.

c) Biotipo: lugar ocupado por una comunidad. Tiene características bien definidas.

d) Ecosistema: Incluye la comunidad y biotipo; = biotipo + biocenosis

Biodiversidad (apuntes)

a) Variabilidad de organismo de cualquier ecosistema. Comprende la diversidad de cada especia, entre las especies y de los ecosistemas.

b) Aspectos

b.1) Diversidad de especies: es el componente mas evidente de la biodiversidad. Los grupos de organismo que forman una especie.

b.2) Diversidad genética: variabilidad que existe en la información de la genética del conjunto de organismos que forman una especie.

b.3) Diversidad de ecosistemas: variedad de ecosistemas que incluyen la vida.

Ecosistema: sistema natural formado por un conjunto de poblaciones diferentes especies que interactúan  entre si y con el medio físico en el que viven.

El suelo como ecosistema (apuntes)

1) Componentes del suelo

Materia orgánica

Materia inorgánica

2.) Fases de formación del suelo

Roca madre (líquenes en la superficie) à Suelo joven (cientos de años después se forma el suelo joven por la erosión)à Suelo maduro (Miles de años después por una mayor erosión se forma el suelo maduro)

3) Horizontes del suelo

Horizonte 0: hojas y restos orgánicos

Horizonte B: Materiales arrastrados y sales (color claro)

Horizonte C: roca madre

4) Evolución de los suelos

·        Si predominan procesos formadores suelo incrementa su espesor y complejidad

·        Si predominan procesos erosivos suelo pierde su espesor y complejidad. En caso extremo roca madre queda al descubierto y proceso formación se inicia de nuevo

5) Impactos sobre el suelo

·        Deforestación: se priva al suelo de protección vegetación, facilitando su erosión

·        Sobreexplotación: Empobrece y contamina el suelo

·        Sobrepastoreo: Deja al suelo sin protección

Los ecosistemas cambian (apuntes)

1) Sucesión ecológica

Tipos:

·        Primaria: Inicia en una zona que nunca antes ha estado colonizada

·        Secundaria. Si se establece una zona en la que existía una comunidad eliminada

Regresión. Cuando, por cambios naturales, a etapas anteriores

Las plagas (apuntes)

1) Definición

Organismo no deseado que interfiere en las actividades humanas

2) Plaguicidas

Es el método másutilizado para el control de plagas

Es una sustancia química capaz de matar a organismos indeseados.

3) Control de plagas

Introducir depredadores naturales para regular la población

Trampas

 Esterilizar a los machos

Factores que controlan el tamaño de la población (apuntes)

1) Densidad de población

Factor que controla el tamaño de la población; al aumentaresta aumenta también la resistencia ambiental y al contrario y así el tamaño de las poblaciones se mantiene dentro de los limites.

2) La presencia de depredadores

Al aumento de herbívoros aumentan con ellos los carnívoros y cuando aumentan los carnívoros descienden los herbívoros

3) La competencia

Dos especies que usan de la misma manera los mismos recursos no pueden vivir en el mismo ecosistema

Cambios en las poblaciones (apuntes)

1) Cambios en la distribución de las edades

Tipos de pirámides de edades:

·        Población en crecimiento

·        Población estabilizada

·        Población en regresión

2) Factores que afectan al crecimiento de las poblaciones

1.     Potencial biótico: factor que favorece el aumento de las poblaciones en el nº de descendientes que puede tener cada especie.

2.     Migración y dispersión de las semillas. Favorece el crecimiento de las poblaciones

3.     Estrategias de reproducción:

·        Tasa de natalidad muy baja y alta mortalidad de las crías

Tasa de natalidad baja y baja mortalidad de las crías

4.     Tipos de crecimientos en las poblaciones:

·        Crecimiento en J: La población aumenta de forma exponencial al tiempo ( explosión poblacional)

·        Crecimiento en S: Mientras la población es reducida, su crecimiento es progresivamentemás rápido; no obstante cuando esta crece demasiado la resistencia ambiental frena el crecimiento.

Ciclos biogeoquímicos/ circulación de la materia (apuntes)

1) Los elementos químicos que componen la materia viva circulan por la biosfera formando parte de diferentes moléculas. Estos elementos se mueven desde el medio inerte, aire o agua, a través de los seres vivos, para regresar al medio describiendo los  ciclos biogeoquímicos.

2) Tipos:

El carbono es el elemento químicomás importante de la materia viva, ya que constituye el armazón de todas las moléculas orgánicas. En el medio inorgánico el carbono es relativamente abundante.

El nitrógeno se encuentra presente en la atmosfera, donde constituye el setenta y ocho por ciento de su volumen. En el suelo y en el agua es un componente escaso y se halla en forma de sales minerales o de amoniaco.

Formas de representación de los parámetros tróficos (apuntes)

Las pirámides ecológicas son formas de representación que se utilizan para mostrar como varían algunas características de los niveles tróficos.

Tipos:

·        De producción  o de energía. Cada rectángulo representa la energía almacenada en ese nivel trófico durante un tiempo y que está disponible para ser utilizada por el siguiente nivel

·        De biomasa.  Los rectángulos se construyen con los datos de la cantidad de biomasa de cada nivel trófico. Pueden ser invertidas.

·        De números. Reflejan el número de individuos de cada nivel.También pueden ser invertidas.

Cómo se mide la energía en los ecosistemas (?)

La producción es el incremento de la biomasa por unidad de tiempo.

Biomasa indica la cantidad de materia orgánica de la que está formado el individuo.

Tipos producción.

·        Primaria: fijada a la fotosíntesis

·        Secundaria. Es la energía asimilada.

·        Neta(Pn): Pn= Pb – R// La energía es almacenada en dada nivel por unidad de tiempo y se obtiene restando a la producción bruta(Pb)

La energía consumida en el proceso respiratorio (R)

Flujo de materia en el ecosistema (apuntes)

1) Flujo de energía

La energía solar transformada y almacenada por las plantas en la materia orgánica es cedida al medio en forma de calor

2) Circulación de la materia

De forma cíclica los compuestos inorgánicos del medio se transforman por la fotosíntesis en materia orgánica se devuelven al medio y `pueden volver a ser utilizados por los productores.

Transferencia de energía en cadenas tróficas (apuntes)

De escalón en escalón suelen seguir la regla del 10 por ciento: el siguiente escalón suele tener el diez por ciento del anterior.

·        Una parte la degradan en la respiración: la energía que se libera al degradarse la mataríaorgánica en la respiración celular se utiliza para el funcionamiento del organismo y vuelven al medio en forma de calor.

·        Otra parte constituye los desechos: son los órganos que mueren, como las hojas y las ramas viejas, y pasan directamente al nivel de los descomponedores

El resto queda almacenada en sus órganos.

Cadenas y redes tróficas (apuntes)

·        Cadenas: formada por serie organismos ordenados de forma que uno es comido por el que le sigue

·        Redes: conjunto cadenas que pueden establecerse en un ecosistema

Relaciones tróficas (apuntes)

1) Los seres vivos la establecen con su ambiente y tiene como finalidad obtener materia y energía para su nutrición

2) Niveles tróficos

·        Productores: fabrican su propia materia orgánica a partir de materia inorgánica (plantas)

·        Consumidores: organismos heterótrofos que se alimentan de materia orgánica viva

Ø Herbívoros/ consumidores primarios

Ø Carnívoros/ consumidores secundarios

·        Descomponedores: se alimentan de restos de los seres vivos o de los excrementos de los seres vivos

El mar como agente geológico (apuntes)

1.    ¿cómo erosiona el mar? El oleaje y las corrientes marinas.

Las aguas marinas están sometidas a tres tipos de movimientos: olas, corrientes y mareas. Gracias a estos movimientos, el mar realiza erosión, transporte y sedimentación, proporcionando al litoral un modelado característico.

2.    Formas de erosión.

a.        Retroceso del acantilado.Es la forma erosiva más frecuente; se caracteriza por el escarpe que separa el mar de las tierras sumergidas.

b.        Otras formas de erosión.

·        Plataforma de abrasión

·        Islotes costeros

·        Promontorios y ensenadas

·        Arcos naturales

·        Rasas

3.    Formas de sedimentación del litoral.

·        Playas: franjas costeras de depósitos de arena

·        Deltas. Depósitos acumulados en la desembocadura de un rio

·        Barras: depósitos de arena que originan islas

·        Flechas. Barras con uno de sus extremos unido a la costa

·        Tómbolos: depósitos que conectan un islote con el continente

·        Albuferas: depósitos que conectan un islote con el continente

La erosión eólica (apuntes)

1.    ¿Cómo erosiona el viento? Deflación y abrasión.

·        Deflación: el viento levanta los materiales sueltos de tamaño pequeño y medio y los desplaza a otros lugares.

·        Abrasión: Gracias a los materiales que transporta, el viento desgasta y pule la superficie de las rocas.

2.    Formas de erosión.

·        Alveolos. Son pequeñas oquedades

·        Rocas fungiformes

·        Pavimento desértico

3.    Formas de sedimentación.

·        Dunas. Depósitos de arena que ha sido transportada por el viento

Loess. Depósitos de materiales de tamaño muy fino 

·   

Los glaciares (apuntes)

1.    Definición.Es una extensa masa de hielo que se desplaza sobre masa terrestre.

2.    Partes de un Glaciar.

·        Circo: zona más alta donde se acumula nieve y se transforma en hielo

·        Lengua: masa de hielo que desciende por el valle

·        Zona terminal: donde hielo se funde y se depositan materiales que transporta

3.    Formas de erosión.

·        Valles en U: los glaciares alpinos excavan valles que tienen un perfil transversal en forma de U

·        Valles colgados: Son valles de antiguos glaciares tributarios. Su fondo queda muy por encima del nivel del valle principal

·        Lagunas. Lasgraciassobre excava en su cauce y esto hace que el fondo del circo quede más profundo que el inicio del valle.

4.    Formas de sedimentación.                     

·        Morrena frontal o terminal

·        Morrenas laterales

·        Morrena central

Modelado de las aguas superficiales (apuntes)

1.    Definición y tipos de aguas superficiales.

Son las aguas salvajes, de torrentes y de los ríos.

2.    Formas de erosión de las aguas superficiales.

·        Marmitas de gigante: erosiona más las paredes que el valle en V. ocurre en el tramo alto del rio

·        Formas originadas por la erosión diferencial: si las aguas superficiales pasan por los lugares de alternancia de las rocas resistentes a la erosión y poco resistentes (chimeneas de hadas)

·        Surcos y barrancos: surco: originado por el agua salvaje. Con erosión y el arrastre de materiales se ensanchan surcos, pasándose a llamar barrancos

·        Valle en V: surcos y barrancos conducen agua al rio y este en zonas de montaña profundiza su cauce y forma el valle en V  (curso alto del rio)

·        Valle en artesa: en zona baja rio (llana) el rio erosiona las paredes más que el fondo del cauce (zona de inundación) (curso medio y bajo rio)

3.    Erosión diferencial.

a.        Chimeneas de hadas.En la zona más baja la erosiónestámás presente y se ve en interior de las rocas y en la zona más alta al contrario.

b.        Cascadas.Originada por la presencia de rocas más resistentes a la erosión

4.    Surcos y barrancos.

Los surcos son originados por el agua salvaje. Con erosión y arrastre de materiales se ensanchan los surcos, pasándose a llamar barrancos

5.    Formas de erosión de un río.

a.        Curso alto: Marmitas de gigante y valles en V.

·        Valle en V: surcos y barrancos conducen agua al rio y este en zonas de montaña profundiza su cauce y forma el valle en V  (curso alto del rio)

·        Marmitas de gigante: erosiona más las paredes que el valle en V. ocurre en el tramo alto del rio

b.        Curso medio y bajo: Valles en artesa y zonas de inundación.

·        Valle en artesa: en zona baja rio (llana) el rio erosiona las paredes más que el fondo del cauce (zona de inundación) (curso medio y bajo rio)

6.    Formas de sedimentación.

a.        Llanuras de inundación.Está formada por depósitos apartados por el rio durante sus crecidas. Se disponen en los márgenes fluviales formando superficies muy planas que pueden alcanzar gran extensión. Dada su fertilidad, suelen cultivarse y se denominan vegas fluviales.

7.    Formas mixtas.

a.        Meandros.Son las curvas que describen los ríos. En ellas, hay marcadas diferencias en la velocidad de las aguas entre una orilla y otra

b.        Terrazas fluviales.Son antiguas llanuras de inundación en las que el rio en los sedimentos y ha quedado muy por debajo de ellas.

8.    Los torrentes (en clase).

a.        Definición.Corriente de agua de caudal irregular y de gran pendiente

b.        Formas de erosión y sedimentación.Arrastran las rocas grandes que se desprenden de las paredes de las montañas. Retiran materiales de zonas altas y los depositan en zonas bajas.

c.         Deslizamiento rotacional (en el libro como flujo).Movimiento en masa de materiales poco cohesionados que se desplazan como lo haría un fluido viscoso y, por tanto, cambian su forma durante el desplazamiento.

d.        Reptación o crep.Desplazamiento ladera debajo de materiales sueltos que afecta solo a la capa más superficial del terreno.

Esculpir el relieve (apuntes)

1.    Factores que condicionan el relieve 

a.        El tipo de roca.Si es arcilla, granito o caliza.

b.        El clima.El temporal que hace

c.         La estructura de los materiales.De que están formados los materiales

d.        La antigüedad del relieve. La edad del revive

2.    El tipo de roca.

a.        Relieve de rocas arcillosas.Las arcillas son sedimentos y rocas sedimentarias poco coherentes e impermeables y, además, resultan fácilmente erosionables.

         Climas húmedos.En climas húmedos dan lugar a relieves llanos y bajos con lomas suaves.

         Climas secos.Hay poca vegetación, las escasas pero torrenciales lluvias originan una red muy densa de barrancos.

b.        Relieve de rocas calizas.

         Características de las rocas calizas y procesos de certificación.

·        Arabización

·        Formación de bolos

·        Caos de bolos

         Formas de un Karst (Dibujo con las diferentes formas de un karst). Acuérdate que tienes que incluir la figura del torcal.

Leñar, dolinas, simas galerías, cueva, columna

c.         Relieve de rocas graníticas.Suave que está constituido por un suelo de arena residual.

         Características de las rocas graníticas.

Son resistentes a la meteorización física y presentan grietas o diaclasas

         Formas del relieve granítico (bolos, piedras caballeras, etc.). Me sirven las del libro.

·        Arabización: la meteorización química origina una arena gruesa residual que queda entre los bloques

·        Formación de bolos. Los bloques de granito reducen su volumen y adquieren nuevas formas.

3.    El clima

a.        En climas húmedos y con lluvias torrenciales y zonas continentales domina las aguas superficiales.Templados

b.        En el litoral el mar.Interviene en las zonas oceánicas y del litoral

c.         En las zonas desérticas y playas el viento.Áridos y zonas litorales

d.        En las zonas glaciares peri glaciares y alta montaña el hielo.Fríos

4.    Procesos gravitacionales

a.        Caída libre.Hay desprendimiento si el recorrido que siguen los fragmentos ocurre total o parcialmente por el aire.

b.        Deslizamiento transnacional (en el libro como deslizamiento).

Desplazamiento de los materiales en bloques que resbalan sobre una superficie. Los materiales nunca pierden el contacto con la superficie y mantienen su forma durante el desplazamiento

c.         Deslizamiento rotacional (en el libro como flujo).Movimiento en masa de materiales poco cohesionados que se desplazan como lo haría un fluido viscoso y, por tanto, cambian su forma durante el desplazamiento.

d.        Reptación o crep.Desplazamiento ladera debajo de materiales sueltos que afecta solo a la capa más superficial del terreno.